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Mensagens

Desafio UHU

O 4º ano da Escola Básica de Penela participou no Desafio UHU, uma parceria entre o Programa Eco-Escolas e a UHU, reconhecendo a necessidade de aumentar o conhecimento e interesse pela biodiversidade nacional.
A inspiração vem do mocho UHU ou bufo-real (a maior ave de rapina noturna da Europa) que emite o som uhuuu e que habita também a floresta onde se localiza a fábrica da UHU na Alemanha. Esta iniciativa visa alertar para a importância de conjugar a produção e o consumo com a preservação dos recursos em geral e da biodiversidade em particular.

Assim, com a missão de promover a educação ambiental e o desenvolvimento sustentável através de projetos e atividades através do desenvolvimento da literacia ambiental das crianças e jovens esta parceria lança agora o Desafio UHU de modo a aprofundar o conhecimento e a divulgação do tema da Biodiversidade. Este desafio teve como objetivos: - Aumentar o conhecimento sobre a biodiversidade em Portugal; - Incentivar a investigação de temáticas relaci…
Mensagens recentes

Vamos Mudar o Mundo?

Numa Visita de Estudo a Lisboa, organizada pela professora Ana Pires, os alunos do 5º ano foram ao OCEANÁRIO. Uma visita temática, onde a missão é mudar o futuro dos oceanos e, para isso, é necessário tomar decisões importantes. Uma delas refere-se ao consumo sustentável de peixe e mariscos.

Com o cientista...

No dia 14 JUN 2017, por iniciativa e organização da professora de Físico-Química, Manuela Sobral, veio à escola o cientista e investigador Doutor António Saraiva Lopes, professor da Universidade Clássica de Lisboa e coordenador do Grupo de Investigação de Alterações Climáticas e Sistemas Ambientais (ZEPHYRUS). Tem como objetivo o estudo das alterações climáticas e seus impactes nos sistemas ambientais e humanos, a diferentes escalas geográficas e temporais. Estuda três áreas fundamentais: 1) Climatologia – estudam-se especialmente os temas de Climatologia Urbana, História do Clima, Riscos e Respostas Climáticas, Bioclimatologia e Climatologia Aplicada ao Turismo, Desportos Náuticos, Recursos Eólicos e Agricultura.  2) Biogeografia – tem-se centrado no estudo da influência e impactes das mudanças ambientais nas comunidades vegetais, na subida do nível do mar e impactes nos ecossistemas costeiros, nas alterações do uso e ocupação do solo na distribuição e preservação da vegetação e nos pr…

Dia Mundial da Alimentação

A celebração doDia Mundial da Alimentaçãofoi estabelecida em novembro de 1979 pelos países membros na 20ª Conferência daOrganização dasNaçõesUnidas para a Alimentação e a Agricultura. Neste dia realizam-se muitas atividades relacionadas com a nutrição e a alimentação, com a participação de cerca de 150 países, incluindo Portugal. Objetivos do Dia Mundial da Alimentação - Alertar para a necessidade da produção alimentar e reforçar a necessidade de parcerias a vários níveis; - Alertar para a problemática da fome, pobreza e desnutrição no mundo; - Reforçar a cooperação económica e técnica entre países em desenvolvimento; - Promover a transferência de tecnologias para os países em desenvolvimento; - Encorajar a participação da população rural, na tomada de decisões que influenciem as suas condições de vida. http://www.calendarr.com/portugal/dia-mundial-da-alimentacao/


As Crianças e a Reciclagem

A Turma do 2º ano da Escola Básica de Penela já há muito que participa na reciclagem de resíduos sólidos. A professora Ana explicou que a reciclagem de lâmpadas é o caminho mais seguro para tratar com elementos químicos perigosos, presentes principalmente nas lâmpadas fluorescentes.  O processo de reciclagem consiste na separação dos componentes e substâncias para que estes possam ser utilizados como matéria prima na fabricação de outros produtos. Apesar de lâmpadas de LED e fluorescentes consumirem até 90% menos energia elétrica, para produzir a mesma luminosidade, muitas vezes são fabricadas a partir de elementos tóxicos.