As Crianças e a Reciclagem

 A Turma do 2º ano da Escola Básica de Penela já há muito que participa na reciclagem de resíduos sólidos. A professora Ana explicou que a reciclagem de lâmpadas é o caminho mais seguro para tratar com elementos químicos perigosos, presentes principalmente nas lâmpadas fluorescentes. 

O processo de reciclagem consiste na separação dos componentes e substâncias para que estes possam ser utilizados como matéria prima na fabricação de outros produtos. Apesar de lâmpadas de LED e fluorescentes consumirem até 90% menos energia elétrica, para produzir a mesma luminosidade, muitas vezes são fabricadas a partir de elementos tóxicos. 

 

 

Dia Mundial da Terra

O Dia Mundial da Terra foi estabelecido em 1970, pelo senador norte-americano Gaylord Nelson que resolveu realizar um protesto contra a poluição da Terra, depois de verificar as consequências do desastre petrolífero de Santa Barbara, na Califórnia, ocorrido em 1969.

Os prejuízos causados pelo aquecimento da Terra são inúmeros. O derretimento das calotas polares causa o avanço do nível do mar, e o número de áreas desertas por causa da falta de chuva e do calor extremo, cresce.

O Dia da Terra, Casa Comum, é uma festa que pertence à humanidade e não é regulada por uma entidade ou organismo, nem está relacionado com reivindicações políticas, nacionais, religiosas ou ideológicas.

Os alunos do 3º ano, da professora Clara Valada, da Escola Básica de Penela, manifestaram-se no sentido de colaborarem para a construção de um mundo melhor, de uma Terra sustentável.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Caminhada para uma Saúde Melhor

No dia 25 ABRIL, realizou-se a Caminhada para uma Saúde Melhor, com oferta de água e fruta. Esta iniciativa foi uma organização conjunta do Agrupamento de Escolas de Penela, da Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas de Penela, da Unidade de Cuidados Intensivos na Coimunidade Castelo de Penela, da Associação Caminheiros de Penela, de Penela + Inclusiva e da Câmara Municipal de Penela.

Um destino adequado para as lâmpadas usadas

Já foram instalados na nossa escola pontos de recolha de Lâmpadas em fim de vida.

Entre as Lâmpadas que podem ser colocadas nestes pontos de recolha, encontram-se as Fluorescentes (Tubulares, Circulares e Compactas) e Lâmpadas de Descarga de Gás (Luz mista, Vapor de sódio, Vapor de mercúrio e Vapor metálico).

As lâmpadas incandescentes, de halogéneo e de infravermelhos também podem ser aqui colocadas se estas estiverem inseridas em sistemas de iluminação.

O Francisco e o Martim do 3º C da Escola Básica de Penela Penela foram os primeiros a responder na recolha e entrega de lâmpadas usadas.

Energia Sustentável

 

O Agrupamento de Escolas de Penela pretende contribuir na Educação para o Desenvolvimento Sustentável, promovendo a adopção de comportamentos e acções que valorizem a eficiência energética e a mobilidade sustentável. Neste sentido, a Direção do Agrupamento solicitou a todos os professores que tivessem o cuidado de desligarem sempre os computadores das salas de aula, e dos gabinetes de trabalho, no final das atividades. Com efeito, verificou-se que muitos computadores ficavam ligados todo o dia, toda a noite, e mesmo fins de semana.o aviso da Direção para se desligarem os computadores. 

Independente da quantidade de energia consumida pelos computadores, todos podemos reduzir estes valores através de medidas simples como: evitar deixá-los ligados sem motivo, desligar os monitores e as caixas de som também sempre que não estiverem a ser usadas.

Através deste incentivo  procura-se ainda sensibilizar a comunidade em geral, para a necessidade de alterar atitudes e comportamentos, no que diz respeito à forma como utilizamos as energias, sob pena de pôr em risco a nossa própria qualidade de vida.

Simulacro - FUGA DE GÁS

Avaliar o Plano de Emergência Interno do Agrupamento de Escolas de Penela, coordenado pelo professor Gabriel Marques, no dia 14 JAN 2016, foi o objetivo do simulacro de fuga de gás propano.

Este simulacro envolveu diversas entidades: o Serviço Municipal de Protecção Civil, os Bombeiros Voluntários e a Escola Básica de Penela.

Com este simulacro, um dos objectivos foi detetar e corrigir alguns desvios de procedimentos do Plano de Emergência, assim como proporcionar a oportunidade de melhorar a interacção com os meios de socorro externos e ainda testar e criar rotinas de comportamento em situações de emergência junto da população escolar.

Este simulacro  serviu de treino dos intervenientes para que, quando confrontados com situações de risco reais, possam dar cumprimento aos exigentes requisitos de segurança regulamentados.

Outro dos objetivos deste simulacro em contexto escolar é melhorar continuamente o desempenho ambiental, nomeadamente na minimização da poluição e na prevenção dos seus impactes. Pretende-se, também, gerir os riscos ambientais, com vista a eliminar ou minimizar os impactes negativos das atividades, tanto nas  situações normais, como nas de emergência, acidente ou catástrofe.

O Agrupamento de Escolas de Penela inscreveu-se na Escola Electrão, uma campanha de sensibilização ambiental e recolha de resíduos, com uma vertente social.

Vamos recolher as lâmpadas avariadas no Ponto Electrão.

As lâmpadas fazem parte dos resíduos com as quais devemos tomar muito cuidado no momento de as eliminar. Por serem de vidro, representam um risco para as pessoas, porque podem partir-se e cortar alguém. Não devem ser deitadas nos contentores de lixo comuns.

As lâmpadas incandescentes não possuem materiais poluentes. Mas, ainda assim, deve-se evitar lança-las no lixo comum. 

As lâmpadas fluorescentes, não devem ser colocadas no lixo comum, porque contêm mercúrio, um metal que, em contacto com pessoas, pode causar sérios problemas de saúde ou mesmo levar à morte.

A Terra Treme

No dia 6/11, pelas 11h06, a Escola Básica de Penela irá fazer um exercício público de cidadania no âmbito do risco de um tremor de terra, coordenado pelo professor Gabriel Marques.

O exercício público - A Terra Treme - consistirá numa atividade bastante simples mas fundamental em caso de risco sísmico.

Baixar, proteger, aguardar:

Mensagem da Autoridade Nacional de Proteção Civil:

Penela na Rota das Escolas

O Município de Penela entregou hoje, no Salão Nobre da Câmara Municipal, ao Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro, representado pela turma do curso vocacional de 3º ciclo, o testemunho da Rota dos 20. A Rota dos 20 é um projeto coordenado pelo programa das Eco-Escolas que pretende promover e chamar a atenção a toda a rede Eco-Escolas e a todos os municípios participantes a importância da mobilização sustentável.

Objetivos da Rota dos 20 Anos: 

- Promover a mobilidade sustentável - tema do ano Eco-Eco-Escolas;

- Intervir na comunidade local identificando problemas e propondo soluções;

- Pôr em contacto as Eco-Escolas do mesmo concelho;

- Envolver os municípios na articulação da rede Eco-Escolas do seu concelho

- Divulgar o trabalho das Eco-Escolas e dos municípios na rede internacional

- Concretizar o World Days of Action (dias internacionais das Eco-Escolas)

A atividade de hoje consistiu na passagem de testemunho entre Eco-Escolas do concelho, de forma sustentável (todos se deslocaram a pé desde a Escola até à Câmara). O testemunho consiste numa bandeira verde e num pergaminho onde vão sendo anotadas sugestões sobre a mobilidade sustentável na área da escola e no percurso. Por fim, esta escola fará a entrega dos testemunhos (bandeira assinada e pergaminho) ao Município de Soure.

Presidente da Câmara

Vereador da Educação

Passagem de testemunho entre Eco-Escolas do concelho, de forma sustentável:

 

 

 Hastear da Bandeira Eco-Escolas